浸食
《浸食》前後兩次運作看似不同，對象與場合卻未必相同；要判斷規則有沒有矛盾，還需要確認那些條件是否真的可以並列。世界裡習以為常的事，不一定對初讀的人也很直覺。眼前的限制也屬於設定。
故事開場
《浸食》平常物件也能提示環境的使用習慣，先描述它怎麼出現，不必急著賦予額外的象徵意思。想談世界觀的特色，可以找一項具體安排說明閱讀感受。談論某項設定是否多餘時，可以考慮它有沒有補充生活感、關係或選擇的條件，不必只看它是否立即造成明顯的事件轉折。
安排與常見經驗不同時，先找出內容自己的條件，再談自己能否接受這樣的運作方式。熟悉的生活經驗能幫助入門，也要留意正文提供的差異。已知資訊與角色的理解不一定相同，兩邊可以分開記錄。
閱讀線索
資訊不少，未必就會造成閱讀負擔；真正難以接上的地方，可能是尚未說清的條件，或眼前行動與規則之間的距離。遇到不同的背景說法，可以保留來源與位置，等待更多資訊比較，不必急著選定完整答案。世界的熟悉感可以逐步累積，不需要在開頭就形成全貌。
氣氛帶來的壓力或安全感，除了畫面與語氣，也可能涉及人物能做哪些事，描述時不妨連同限制考慮。例外是否成立可以再查。設定和氣氛帶來的好感，能分別找出觀察的依據。
適讀方向
介紹資訊出現的時機，會影響讀者能否順利接上行動。名稱與作用可以分開記。讀者熟悉了環境以後，也能回顧入門提示是否安排清楚。
別用印象替代文字依據。閱讀設定時保留問題，可以避免用自己的常識直接補成答案。對設定的疑問可以分類。
閱讀問答
背叛的開始好看嗎？
先看資訊空白會不會影響眼前理解，再分辨那是需要處理的閱讀疑問，還是可以保留的想像。想理解背景對人物的影響，可以分別觀察它提供了哪些機會、增加了哪些限制，避免只把環境當成靜止的舞台。規則若只被口頭提起，實際運作的部分仍可保留觀察。
停不了的追求在哪裡看？
一個物件的出現，也可能提供生活方式的閱讀線索。資訊來源可以分別確認。一項規則反覆出現，可以比較每次是否增加了新的條件或後果，理解重述的作用，而不是只看字面是否相同。
看完追殺金城武還能看什麼？
生活細節不妨慢慢讀。物件怎麼被使用，空間怎麼被安排，都可能透露生活方式；背景的印象也常由這些具體的小動作慢慢形成。看見與預期不同的慣例，可以先確認它在這裡如何運作。
資料說明
介紹了一項設定以後，看看它如何回到人物的行動之中，能幫助說明那些背景文字對實際閱讀具有什麼作用。背景說明是否合適，可以看讀者當時需要什麼，以及新增資訊是否幫助理解眼前互動。
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